ohh angklung ....

Akhir akhir ini aku dipusingin sama masalah angklung , beneran anak anak kakak kelas nya susah bgt diajak kerjasama maunya maen kabur gtu aja. Mereka tuuh ga ngerhargain bgt kerja keras , capeknya aku sama nisa. Sejauh ini yg keliatan aktif dan progresif mungkin aku sama nisa yang kalau ada apa apa melakukan tindakan paling cepat po kn kita jg butuh kerjasama, apa artinya pemain cuman 3-10 org di angklung?? Ga bkal bsa berjalan smpe lebaran monyet jg -,-

Masalah yg dihadapi itu ada 5 hal

Yg pertama, kelas xi sama kelas xii nya susah bgt disuruh ngumpul sama latihan

Yg kedua, skrg ketuanya lg sakit gada yg bsa ngatur dn bertindak tegas sama anggotanya

Yg ketiga, itu waktu udh tinggal beberapa hari dn kita blom punya struktur kepengurusan baru

Yg keempat, pelatih kita punya banyak kegiatan di saat kita butuh pelajarannya

Yg kelima, ini yg paling nyebelin caraka yg megang kunci aula sama mulmed itu banyak gaya bgt

mau ini laah itu laah serasa dia aja yg punya sekolahnya. Bayangin deh kita sampe diputer puter keliling sekolah tanya guru ini tanya guru itu cuman bwt  nanyain kunci dmn soalnya kita mau latihan, tp ujung ujung nya caraka itu sendiri  yg tiba tiba ngasihin kuncinya coba , parah kn …..

dn sekarang kakak kelasnya pergi gtu aja dengan alesan kalau mreka udh kls xii.

Woii jgn sok rajin dn ga usah bohong deh !!

Kalau yg namanya ga dibolehin atau dimarahin gara gara angklung jg itu udh dr dlu aku rasain  dn pas bagi rapot aku lngsung ga dibolehin lg bwt ikutan angklung, tp aku punya tanggung jawab terlebih skrg ketuanya lg sakit. Siapa lg yg mau ngurusin angklung klo bkn kita kadang aku sering sakit hati klo udh ada yg ga latihan dengan alesan mau pergi laah udh janjian sama temen laah mau maen laah, tanpa mreka ketahui udh berapa bnyk hal yg aku korbankan demi angklung tp mreka memberi alesan itu dgn seenaknya , pgen nangis beneraaan

Mereka itu selalu saling mengandalkan dan menyepelekan ketua hanya karna ketuanya temen jd ngegampangin gtu kalau ada apa apa, itu bkn cerminan dr sikap anak angklung.

Di angklung kita mendapat pelajaran kerja sama dan tanggung jawab, kerjasama dimana kita hrs bsa menyelaraskan nada yg satu dgn yg lain, dimana kita hrs bsa memadukan alunan musik antara angklung yg satu dgn angklung yg lain, dimana kita hrs melibatkan hati sebagai pengatur frekuensi nada. Sedangkan tanggung jawab dari awal, seseorang telah mendapatkan nomor angklung disitulah titik balik seseorang benar benar mengaplikasikan tanggung jawab dimana kita tdk boleh salng mengandalkan jika nomor yg kita maenkan org lain pun memegang nya dimana kita belajar untuk menjaga alat musik kebanggaan bangsa ini.

Dan semua pembelajaran itu hrs bsa ditonjolkan bahkan terlihat begitu saja tanpa hrs diingetkan.

Huhh memang berat menyatukan berpuluh pu;uh kepala dgn pola piker dn sudut pandang yg berbeda -,-